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新大附中“星级班级”评比试行办法

2014-12-19 作者:xjdxfz 来源: 浏览次数:0

新大附中“星级班级”评比试行办法

一、标准

“星级班级”在教育、教学、管理诸方面堪称全校表率。

二、设牌

设总牌:“星级班级”(年级)

分项“星”牌:“公物保护之星”(总务处);“学风之星”(教务处);“卫生之星”、“纪律之星”、“仪容仪表之星”(德育处);“两操一课之星”(体育组)。

三、评选办法

1、动员:由班主任组织,以各种形式在班内进行申请动员,同时向德育处领取申请表。

2、申请:全班讨论通过,形成决议,由班主任及学生代表(至少10人)签字后向德育处正式递交申请书(可申请一项或数项)。德育处将协调各相关部门根据情况分别检查、评定。正式申请书应在每周五下午放学前交到德育处,超此时间检查期顺延。

3、检查、审定:申请书送达德育处一周内,由总务处、教务处、德育处分别对本部门所负责的分项进行检查、评定,德育处于每周一上午将需评价班级名单上报德育处并通报相关部门,各部门于每周五下午第二节课间以前将所负责分项的评定结果(包括每班所得分数)以书面形式通报德育处。由德育处将结果周一提交行政会,经行政会审议通过后,由德育处于每周周一例会向班主任反馈。如不合要求,则检查时间自然延长。

4、获星、公示、授星:分项“星”牌可在行政会通过后直接挂牌。

5、获星时间确定:获得各项“星”牌的时间从挂牌周算起,

 6、警告、摘牌

以下表格中,如果为一般事项,则视情节轻重酌情考虑或给予单项口头警告,或给予单项书面警告;如果为严重事项则直接由德育处综合各部门意见提出单项书面警告,由行政会通过后,在周一公布。同时实施摘星。

公示周末获通过的班级,可顺延一周,若仍未通过则根据情况摘去相应的分项“星”牌。

分项“星”牌摘牌两周后方可再次申请。

分项及检查部门

一般事项

严重事项

护负        

不需要开却开的灯,敲击栏杆,乱开、拍公用设施(如灯、开关、消防设施、卷闸门开关等),浪费水(如不拧干拖把就用、水龙头开得太大等),践踏、破坏草坪,踩踏、坐靠栏杆、暖气包、暖气管等,破坏木栅栏,放学后不关窗、不关灯、不锁门等,在建筑物及公共设施上擅自张贴、刻画、涂抹等。

故意破坏桌椅\卫生工具等公物、公物损坏后不能妥善解决(不是本班原因不在此列)

务办

 

迟到、早退、听课不认真,上课和老师配合不好,作业完成不好,上课状态不好,如睡觉。

旷课、考试作弊

乱扔杂物,随时吐痰,不按时倒垃圾,教室工具摆放不整齐,窗帘不干净、悬挂不整齐,讲桌不干净,校园环境有杂物、有灰土,扫雪没有露出地面,公共卫生区内的地面、瓷砖、墙面等不干净,个人卫生差。

乱吐泡泡糖,乱倒垃圾,不能按时做值日,卫生保持得很不好。积雪清扫不合格,反馈问题未能及时整改。

聚集堵道,随便进入其它教室,在非运动区域进行体育活动(老师按规定安排的除外),将校外人员带入校园,在教学区追逐、打闹、跳跃、摸高,说脏话骂人,对值周生起哄、调侃,升降旗时不立正、不行注目礼,早操、课间操队列不整齐,迟到、早退、有不做、不认真做操的学生,眼保操时老师拖堂,自习不太安静,在学校使用手机。升降旗时走动、不严肃。升旗仪式时班级有同学无故不到位。

将小动物带入教学楼、宿舍,在教学楼及教室燃放鞭炮,打架,翻围墙,吸烟,喝酒,辱骂老师,辱骂、殴打值周生,赌博,传看不健康书刊影视片,进营业性舞厅游戏厅网吧等不适宜中学生活动的场所,夜不回家,报假名者,纪律不好,不服从管理,班主任对本班事故隐瞒不报。其它严重违反校纪,损坏学校名誉的行为。

 

不穿校服,不拉拉链,校服脏污、乱画、乱补、乱钉,不戴校卡,在校用手机。

发型怪异,穿奇装异服,男生留长发,女生穿高跟鞋,外穿无袖背心,烫发,戴假发,染发,佩戴带有宗教色彩或怪异的饰物。对反馈问题不能及时整改。

 

两操不能按照快、静、齐准的要求体现。做眼保操时,不能严格按照节拍来做,手的位置不准确,班级出现拖堂的情况。课间操班主任无故不跟班检查督促学生做操情况。

无故不出操,提前解散,不按照德育处对体育课、实验课后为眼保操时的要求做。课间操班级普遍动作混乱,不到位。

 

四、检查办法

1、星级班级要接受各相关部门按时检查。

2、德育处组织定期检查、反馈。

3、举报:可采取记名或匿名方式对星级班级(年级)的问题举报,德育处将及时调查并反馈。

五、待遇

1、在班级门口直接悬挂所获各种“星”牌;在全校师生大会授“星级班级”牌。

2、在宣传栏出红榜,以示表彰。

3、“星级班级”在各级各类评优中享有优先权。

“星级班级”优胜集体即为学期(或学年)优秀班集体(年级)。(特殊情况例外)

4、“星级班级”班主任参评优秀班主任时有优先权。

六、名额:只定标准,不限名额。

 

 

                                                       

                                            

 20148

 

                                    

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